搜索结果,共 123 条结果
  • 负责单位:中心级 负责人:王莹 年度:2021 级别:校级

    基于智慧课堂大数据分析的有效教学研究

    本研究以有效教学为研究对象,以先进技术与媒体设备加持的智慧课堂为研究情境,借助大数据技术对教育教学的赋能作用,探究基于智慧课堂大数据分析的有效教学实践路径。这是对“互联网+”条件下的军校人才培养新模式的探索。.
    课题组成员:王 涛、林晋福、刘 妙、李 娣
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  • 负责单位:中心级 负责人:杨宝强 年度:2021 级别:校级

    军队院校信息化教材建设与应用研究

    本课题着眼军队信息化、智能化发展趋势对人才培养的要求,以网络课程、电视教材、多媒体课件、资源共享课、虚拟训练课、视频公开课、MOOC、微课,以及新形态教材等课程教材建设和应用为重点,从形势背景、现状分析、系统设计、对策措施等方面进行深入研究,以期为推动军队信息化教材建设和应用,提高人才培养质量提供理论支撑。.
    课题组成员:王建辉、尹 晖、王 莹、王 涛
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  • 负责单位:管院 负责人:张凤鸣 年度:2021 级别:校级

    面向“三位一体”军事人才培养的军队综合化教材体系设计研究

    本课题系统研究军队院校教育、部队训练实践、军事职业教育的特点和内在联系,从培养对象与类型、培养途径与方法、课程性质与定位、学科专业与领域等多维度、多视角、多层次,构建军事特色鲜明、形式类别多元、系统结构科学的多维度教材体系,为军队开展体系化课程教材建设,提供理论依据和参考借鉴。.
    课题组成员:杨宝强、王建辉、尹 晖、戴通伟
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  • 负责单位:军政系 负责人:郭嫦娟 年度:2021 级别:校级

    《军人思想道德修养与法律基础》课程“知、信、行”教学设计模式及策略研究

    课题主要目标在于全面贯彻落实新时代军事教育方针,立德树人、为战育人,培养德才兼备的高素质、专业化新型军事人才,切实打牢青年学员思想政治素质的根基。本项目基于《军人思想道德修养与法律基础》课程的教学实际和特色,构建“知、信、行”统一的混合式教学模式,实现教学理念科学、教学模式新颖、教学内容鲜活、教学方法灵活、教学手段先进的课程教学设计模式及策略研究。.
    课题组成员:王满棠、杨 珍、郑东瑞、毛珊珊
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  • 负责单位:军政系 负责人:徐东燕 年度:2021 级别:校级

    军队院校贴近实战的心理教育训练改革探索

    课题以军事教育改革和实战化训练为背景,遵从学员心理发展和战斗力生成规律,从理论和实践、我军与外军、历史与发展多个维度,深入探索实战化训练中军校心理教育目标、理念与内容,科学设置训练科目、构筑组训模式,形成全面系统、贴近实战的军校学员心理教育训练新模式并探索其实现路径。.
    课题组成员:苏军茹、彭 波、王 挺、吴珊珊
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