新工科背景下士官高等数学“教学匹配、分层施训”教学模式探索与实践 - 教育理论课题 - 教育教学成果推广转化应用平台

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浏览量：4 下载量：4 发布时间：2023-08-27 18:55

新工科背景下士官高等数学“教学匹配、分层施训”教学模式探索与实践

负责单位：士官学校 年度：2021 级别：校级 负责人：柴春红

课题组成员：蔡威、刘希军、刘家学、刘纪轩

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