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负责单位：
管院
负责人：
胡荣
年度：
2021
级别：
校级
课程思政教学规律及实施策略研究 —基于教学中几次不理想课程思政的反思
课程思政与一般教学既有共同规律，但还有其特殊规律。不研究课程思政的基本规律和内在机理是上不好课程思政课的，教员要得懂实施课程思政的基本规律和实施内在机理。因此，本研究旨在力求探求课程思政的基本规律和内在机理，为实施课程教学奠定相应的理论基础，并提供一定的方法指导。.
课题组成员：
梁小安、王幸运、李 飞、王小光
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