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搜索结果，共 25 条结果
负责单位：
导院
负责人：
田野
年度：
2021
级别：
校级
心理探析视域下军校学员学习内动力激励与培育策略研究
本课题旨在探析军校学员学习内动力生成的心理机制，深度挖掘学员学习的主导性动机，分析探究新时期军校大学生学习内动力不足原因，基于萨提亚冰山理论、马斯洛需求理论和泛在学习等理论研究军校学员学习内动力激励与培育的策略问题，目的在于有效激发学员学习主观能动性、提升课堂教学效果和大学人才培养成效。.
课题组成员：
李龙跃、董 涛 、商长安、齐丁丁
2
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4
负责单位：
导院
负责人：
肖宇
年度：
2021
级别：
校级
新型作战力量建设中院校科研为教转化模式研究
课题以科研为教的转化模式研究为目标，重点明确新型作战力量建设中科研为教“转化什么” “怎么保障”“怎么转化”三个基本问题，明晰科研为教过程中的关键要素，构建适合科研为教学实施的保障机制，提出科研成果转化为课程教学的运行方式，以期为推进教学改革提供牵引与参考，研究对促进教学与科研深度融合发展具有重要的理论价值和实践意义。.
课题组成员：
刘志杰、张 辉 、南秦博、李延磊
2
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5
负责单位：
导院
负责人：
季军亮
年度：
2021
级别：
校级
基于“种子部队”模式的兵种院校实战化教学教员队伍建设研究
通过课题研究，深入掌握“种子部队”体系架构及其运行模式，进一步明确兵种院校实战化教学教员队伍建设需求，形成基于“种子部队”的实战化教学教员队伍建设路线图，探索实践具有一定广泛意义的实战化教员队伍建设的方法和途径，研究成果可进一步丰富军事院校实战化教学理论体系，为我军兵种院校实战化教学改革及教员队伍建设实践提供参考和借鉴。.
课题组成员：
张 磊、陈杰生、李 炜、段立波
2
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5
负责单位：
导院
负责人：
朱金凯
年度：
2021
级别：
校级
防空反导装备统型教学研究
本课题研究的目标：针对不同型号装备特点和人才培养规律，探索研究基于统一型号的防空反导装备教学模式，构建统型模式对策、保障机制，实施防空反导装备统型教学，实现防空反导多型号装备专业人才通用化。.
课题组成员：
张庆波、钱 俊、李孝军、段立波
1
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3
负责单位：
导院
负责人：
李大喜
年度：
2021
级别：
校级
以强敌研究创新军队院校为战育人的模式机制研究
本课题主要探索实战化背景下，军队院校以“强敌研究”引领为战育人的培养模式和机制。以强敌研究引领院校教战、研战、学战、练战之风，通过强敌研究深刻把握现代空天战争规律，把军事理论创新、高新技术突破、未来战争设计与实战化军事人才培养融合起来。实现教室与战场的深度“对接”，实现学员与强敌对手的近距“交锋”，使院校军事人才培养供给侧同未来空天战场需求侧精准对接。.
课题组成员：
曹泽阳、王 崴 、马 超、李延磊
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