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搜索结果，共 17 条结果
负责单位：
士官学校
负责人：
胡进
年度：
2021
级别：
校级
基于大数据感知和柔性架构的异地办学智慧校园典型应用场景设计研究
本课题预期研究智慧校园应用场景并设计底层架构，充分运用空间环境管控与情景感知技术、大数据分析与处理技术、人工智能技术、柔性物联重组技术等关键技术，打造适应于异地办学模式的线下实体场景与线上应用紧密结合的一体化智慧校园环境，为学校智慧校园建设提供理论支撑，为军队院校智慧校园建设推广提供技术支持和参考。.
课题组成员：
谷 寅、金世龙、丁丽丽、徐小虎、刘 芳、李小许
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负责单位：
士官学校
负责人：
杨雪
年度：
2021
级别：
校级
大运飞机新维修保障模式下岗前任职培训课程体系研究
主要目标是研究构建大运飞机在新的维修保障模式下，即运-20飞机维修保障模式改革试点方案下各类岗位维修保障人员的上岗任职培训课程体系，为运-20飞机维修保障模式改革试点部队和院校（培训机构）制定人才培养方案提供支撑。.
课题组成员：
李传良、陈 良、张 军、王壮壮
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负责单位：
士官学校
负责人：
伍逸枫
年度：
2021
级别：
校级
外训航空电子专业教学模式改革创新研究
当前,我校主要依托内训开展外训教学，随着外训生源拓展和培训需求的变化,如何根据对外军事培训特点,有针对性地开展外训多样化教学模式改造，有助于培养提高外训学员开放、探究、协作的学习能力，有效改善外训学员的学习动机、学习行为和学习效果，对于提高外训教育理论水平、提高教学的有效性和针对性具有重大意义。.
课题组成员：
张 扬、李永田、段 荣、李玉成
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负责单位：
士官学校
负责人：
王新军
年度：
2021
级别：
校级
基于损伤飞机的实战化教学训练条件建设研究
分析航空机务维修人才培训实战化教学条件建设的总体目标和基本原则。分析机务维修人员作战保障能力需求，研究基于损伤飞机的教学装备维修保障模式。基于实装飞机进行二次开发，研究基于实装的信息化实战化教学训练条件。以直升机实装教学条件建设为典型案例，验证利用损伤飞机和信息化技术建设实战化教学条件的基本模式。 .
课题组成员：
张文军、郎娟芳、王 政、付敬红
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负责单位：
士官学校
负责人：
李罡
年度：
2021
级别：
校级
立德树人导向下航空机械专业“课程思政”体系建设研究
构建航空机械专业“课程思政”体系，提出推进体系建设的具体举措。课题研究提出符合专业特色的“课程思政”体系，可进一步丰富军队院校专业课程“课程思政”的理论内涵，实现“课程思政”的系统化、标准化。有利于推动航空机械专业全要素、全过程育人，培养德才兼备的高素质、专业化新型航空机务人才。.
课题组成员：
李传良、时俊杰、印长磊、许丹丹
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